国家安全教育日

国|家|安|全|人|人|有|责

      随着社会的发展，普法教育变得越来越重要。普法的主要目的是实现社会主义法治，通过唤醒公民的权利意识，提高公民法律素质，为建立社会主义法治国家做贡献。

普法宣传的发展历程

      1985年11月22日，第六届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议做出了《关于在公民中基本普及法律常识的决议》规定。按照此规定，从1986年起，争取用五年左右的时间，有计划、有步骤地在一切有接受教育能力的公民中，普遍进行一次普及法律常识的教育，并且逐步做到制度化、经常化。由此开始了中国法治史上的第一个五年普法。截至目前，我国已实施了六个五年普法规划，进入到第七个五年普法规划。五年普法规划的实施，是中国特色社会主义法治建设的基础性、社会性工作，在改革开放30多年的法治进程中，发挥了独特的作用。党的十八大以来，各级司法行政机关通过大力加强普法宣传教育，采取群众喜闻乐见的形式，努力营造学法、尊法、守法、用法的法治环境。当下，全体公民的宪法观念和法治意识明显增强、自觉学法守法用法的社会氛围已然形成。

全民普法的必要性

      现实生活中存在这样的问题，法律制度虽然健全和完善，但如果公民的法治观念、法律意识还很淡薄，法治所起的作用也会被大打折扣，甚至是摆设。法律与公民生活密切相关，法律在公民生活中随处可见。以下一则案例告诉我们不懂法的危害。为了回家游泳用，来自安徽一旅行团中的4名公务员竟将飞机上的救生衣塞进了自己的行李箱。2012年3月7日下午3点多，这4名乘客过安检时引起安检人员的注意，经过反复检测，安检人员怀疑其中藏有飞机上专用的救生衣，结果打开行李一看，果然是飞机上的救生衣。上述4名乘客因涉嫌违反中国民用航空法规定，被警方处以10天的行政拘留。工作人员证实下午确有4名乘客因偷拿飞机上救生衣被移交给机场公安分局执法办案中心。据悉，该4名乘客是公务员，此次参加单位组织的11人旅游团出来游玩，也是第一次坐飞机。3月3日来厦门时，在飞机上看到这些救生衣，觉得回家游泳可能用得着就顺走“留”了下来。办案人员发现，4名乘客座位是前后排，拿走救生衣并非事先商量好，应属于不约而同想到的举措。在被边检人员拦下后，上述4名乘客对偷拿飞机上救生衣涉嫌违法表示吃惊，并表示，不知道“偷拿这个会犯法”。机场民警表示，飞机上的救生衣属于机上应急设备，是用来预防飞机紧急降到水面时，让旅客保命的。如果每个乘客都“顺手”飞机上救生衣，很可能“顺”走的就是一条人命。《民用航空法》第一百七十九条规定，盗窃或者故意损毁、移动使用中的航行设施，危及飞行安全，足以使民用航空器发生坠落、毁坏危险，尚未造成严重后果的，依照刑法第一百〇八条的规定追究刑事责任；造成严重后果的，依照刑法第一百一十条的规定追究刑事责任。

      不知法的危害：一是制约着依法治国的进程。在法治时代，越是知法、懂法的人，越容易运用法律维护自己的权益；相反，越是不懂法的人，就越忽视法治的作用，越容易触犯法律。二是制约社会主义民主法治的建设。知法甚少的人不能认识到社会主义市场经济与民主法治的统一，不知民主是什么，对民主与法治的关系认识不清，认识不到民主权利在构建和谐社会中的重要性。三是腐蚀社会风气，影响社会稳定。不知法、不懂法造成了对法律权威的无视，其后果就是影响法律的威信和权威，败坏社会风气，对社会造成恶劣影响。

      开展法治宣传教育，是全面贯彻落实科学发展观的重要举措，深入开展法治宣传教育，扎实推进依法治理，是实现科学发展的必然要求，也是全面贯彻落实科学发展观的重要举措。

      开展法治宣传教育，是保障和促进经济社会发展的内在要求。